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[10-04 22:46:14]   来源:http://www.lymeregisfoods.com  幼儿园托班教案   阅读:9318

概要:托班教案《小人国》—活动3“生日舞会”(2) 活动目标 根据记忆找出与大卡片上图案有相似的气球粘贴画 活动准备 1、大卡片8张; 2、延伸活动材料 活动过程 一、 引入活动: “小朋友,在上一节课,我们都拿到了进入王宫的神秘卡,那小朋友想快来参加这个王宫的舞会吗?(想)。但是国王说了,只有最聪明、最智慧的人才能参加,所以给咱小朋友出了一道题,小朋友有没有信心做好? 二、 教师出示大卡片,引导幼儿观察、记忆卡片图案之间相似之处, 然后扣放大卡片,幼儿根据记忆说出大卡片上两个图案的相似点。 “小朋友,来看一下这张‘小人国’狂欢节的卡片,看一下小矮人们他们在干什么? “原来,小矮人们他们找不到舞伴,站在宫外进不去,也参加不了舞会,所以国王想让小朋友帮助他们找到自己的舞伴,但要求必须男孩和女孩的气球有相似的地方,当老师出示大卡片的时候,小朋友看几秒钟后,找出与大卡片上相似的小卡片,贴在任意一对小舞伴上(要求男孩灰色,女孩白色)(操作完毕收卡片,做游戏) 三、 延伸活动:《神秘礼物》 小朋友,国王很高兴小朋友能帮助小矮人找到舞伴,送给我们一棵神秘的大果树,果树上粘满了许多神奇的好吃的果子,小朋友想不想吃?小朋友看到手上自己的奖品了吗?那么你只有找到跟你手上的小奖品相似的礼物袋上的图案,才能吃到神奇的果子。 四、 延伸活动《找舞伴》 小朋友都找到属于你的果袋了吗?那么轻轻打开,让我们去找到和们果子相似或一样的好朋友,边吃边跳舞一起参加这个欢快的舞会好吗?

托班教案(小人国)—活动3“生日舞会”(2),http://www.lymeregisfoods.com

托班教案《小人国》—活动3“生日舞会”(2) 
活动目标 


根据记忆找出与大卡片上图案有相似的气球粘贴画 


活动准备 


1、大卡片8张; 

2、延伸活动材料 


活动过程 


一、 引入活动: 

“小朋友,在上一节课,我们都拿到了进入王宫的神秘卡,那小朋友想快来参加这个王宫的舞会吗?(想)。但是国王说了,只有最聪明、最智慧的人才能参加,所以给咱小朋友出了一道题,小朋友有没有信心做好? 

二、 教师出示大卡片,引导幼儿观察、记忆卡片图案之间相似之处, 然后扣放大卡片,幼儿根据记忆说出大卡片上两个图案的相似点。 

“小朋友,来看一下这张‘小人国’狂欢节的卡片,看一下小矮人们他们在干什么? 

“原来,小矮人们他们找不到舞伴,站在宫外进不去,也参加不了舞会,所以国王想让小朋友帮助他们找到自己的舞伴,但要求必须男孩和女孩的气球有相似的地方,当老师出示大卡片的时候,小朋友看几秒钟后,找出与大卡片上相似的小卡片,贴在任意一对小舞伴上(要求男孩灰色,女孩白色)(操作完毕收卡片,做游戏) 

三、 延伸活动:《神秘礼物》 

小朋友,国王很高兴小朋友能帮助小矮人找到舞伴,送给我们一棵神秘的大果树,果树上粘满了许多神奇的好吃的果子,小朋友想不想吃?小朋友看到手上自己的奖品了吗?那么你只有找到跟你手上的小奖品相似的礼物袋上的图案,才能吃到神奇的果子。 

四、 延伸活动《找舞伴》 

小朋友都找到属于你的果袋了吗?那么轻轻打开,让我们去找到和们果子相似或一样的好朋友,边吃边跳舞一起参加这个欢快的舞会好吗?


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