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概要:断地从外界汲取“能量”,才能源源地给学生输送“营养”。时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则,服从领导安排,热情服务教育教学工作。基于未来“评聘分离”的严酷现实,基于某些不公平的竞争,基于一些不可预测的未知因素。本人也提出了自己正当的、合理的要求。但是,一切均得服从于学校工作的各方面需要。学校为我,我为学校。毕竟个人是小家,学校才是大家。虽然我也递交了入党申请书要求进步,但是,坦坦荡荡、高风亮节才是我的追求。二、管理方面本学期我继续担任网络中心管理员工作,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,主要做好以下几方面的工作。1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心各服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,并做好保密工作,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。一学年来,故障率几乎为零,甚为欣慰。2、维护好学校网络办公平台、晒课网以及文件阅办系统。协助林副校长办好平山中学网办公平台晒课网以及文件阅办系统,做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。3、定期检查网络各节点,做到定期维护。对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。遇到雷雨天气,尽量把网络中心设备以及

2017年春季学校网络管理工作总结,http://www.lymeregisfoods.com

2009年春季学校网络管理工作总结

晋江市平山中学  颜双天

本学期,我担任学校网络中心管理员工作。在学校领导的正确领导、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、业务方面都取得了显著的进步,收获颇丰。以下我从几个方面对本学期工作进行总结:

一、思想方面

思想上,我不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想水平。同时也深刻理解了老师要作“电灯”而不要做“蜡烛”的道理,只不断地从外界汲取“能量”,才能源源地给学生输送“营养”。时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则,服从领导安排,热情服务教育教学工作。

基于未来“评聘分离”的严酷现实,基于某些不公平的竞争,基于一些不可预测的未知因素。本人也提出了自己正当的、合理的要求。但是,一切均得服从于学校工作的各方面需要。学校为我,我为学校。毕竟个人是小家,学校才是大家。虽然我也递交了入党申请书要求进步,但是,坦坦荡荡、高风亮节才是我的追求。

二、管理方面

本学期我继续担任网络中心管理员工作,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,主要做好以下几方面的工作。

1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。

做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心各服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,并做好保密工作,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。一学年来,故障率几乎为零,甚为欣慰。

2、维护好学校网络办公平台、晒课网以及文件阅办系统。

协助林副校长办好平山中学网办公平台晒课网以及文件阅办系统,做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。

3、定期检查网络各节点,做到定期维护。

对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。遇到雷雨天气,尽量把网络中心设备以及楼层的其它交换设备关闭,以防被雷击坏。

4、做好高考网上巡视工作,保证高考顺利进行。

提前一个月,把需做为考场的38个教室里头的摄像头全部安装到位,并逐步做了各项测试,看是否运行正常。提前半个月把走廊的摄像头也安装到位,并在考前一周制定了应急预案。鸿运国际官网登录结束后及时刻录备份数据并马上报送。整个过程工作量大且辛苦,换来的是6月7-8日高考的顺利进行。

5、做好学校电子图片的收集整理以及各处室资料的备份工作。

拍摄、收集学校所有相关活动的影像资料,并分类整理,每学年刻录两份,一份交由办公室保存,另一份自已留底,保证学校图片、录相资料的完整性和连续性。每个学年末,均会把学校各处室的相关资料备份起来,特别是教务处、办公室、德育处等重要的日常工作文档。

三、业务方面

乘着“国家‘十一五’重点课题《传统文化与语文教学》”的春风,本人主动承担《传统文化进平山》宣传片的拍摄、制作,整个过程加班加点,耗时一月有余。直到4月27日会议结束,同所有人一样,只感觉到累和辛苦。

语文组参与课题的成员在易晓红老师的带领下,得到了我的大力支持,同时我也得到她们不断的启发、促进,受到了传统文化循序渐进的熏陶。业务上得到极大的提高,摄像技巧得到朋友的真诚指导,所应用到的视频编辑软件,诸如会声会影V12从不熟悉,到熟练再到精通。以及后来的更高层次更强功能的Premiere Pro2.0的熟练应用,无不跟她们的鼓励、鞭策有关。

本片能较好地阐释传统文化的内涵以及我校如何开展传统文化教育,对于学校宣传也起到了很好的辅助作用。

因此我可以得出一个结论:“学习,是相互的!虽然有些看起来是不相干的”。

2009-07-01


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