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[10-04 22:46:40]   来源:http://www.lymeregisfoods.com  教师绩效工资   阅读:9611

概要:绩效工资总量的85%,减去按照学校相关制度支出的早晚自习、教学质量奖、文章发表、教研组长团队等费用,余额除以全校教职工绩效考核得分总和,再乘以教职工绩效考核个人得分,即为该教职工个人应得奖励性绩效工资额度。学校领导奖励性绩效工资发放按照《华蓥市义务教育学校奖励性绩效工资考核试行办法》执行。(一)、德(20分)按照《四川省教师职业道德规范》执行,若无重大违规违纪现象,认真完成学校安排的各项工作,师德为20分。(二)、勤(10分)1、上课、开会学习(凡学校召集的大小会议)等迟到、早退(含中途离开)5分钟以上,每次扣0.2分;上课缺席每节扣1分,无故旷课一天扣3分。2、事假调课每天扣0.2分,未调课每天扣0.5分。3、病假不扣分,但须持有医生的证明,否则按事假处理。4、私自调课的双方,每人每节扣0.5分。以查堂记录为准。(三)、能(40分)若没有按照要求做,将按照以下标准扣分,扣完此项得分为止。1、课堂改革:(10分)教师按照学校的安排到班级上课,能按照“自学互帮导学法”的课改理念进行教学工作. 发现一次不按照“自学互帮导学法”的课改理念进行教学,包括教师讲课时间超过25分钟,每次扣0.5分;被上级点名批评一次扣2分。2、辅导:(5分)有实验课的教师,按教材要求开足实验,以上交的资料为准。缺一次扣1分,至多扣3分,若因条件不具备,经学校分管领导同意的除外。实验中出现安全事故每次扣1分。①、辅导人数不少于2 人,每缺一人扣0.5分。②、辅导记录10次及以上,每缺一次扣0.2分。无实验课的教师①、辅导人数不少于3人,

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 义务教育学校教职工绩效工资考核试行方案

为了客观评价教职工的工作绩效,扎实推进“自学互帮导学法”的教改实验,切实搞好学校教职工的奖励性绩效工资的科学合理分配,本着公平、公正、公开的原则,特制订以下量化方案。

考核时间:

上一年9月1日至第二年8月31日,各类加分依据以证书上的时间为准。

一、考核方法:

1、以德、勤、能、绩为主要内容,量化打分和定性打分相结合。

2、以100分为基础分,加上奖励分,减去扣分,为实得分。然后以奖励性绩效工资总量的85%,减去按照学校相关制度支出的早晚自习、教学质量奖、文章发表、教研组长团队等费用,余额除以全校教职工绩效考核得分总和,再乘以教职工绩效考核个人得分,即为该教职工个人应得奖励性绩效工资额度。学校领导奖励性绩效工资发放按照《华蓥市义务教育学校奖励性绩效工资考核试行办

法》执行。

(一)、德(20分)

按照《四川省教师职业道德规范》执行,若无重大违规违纪现象,认真完成学校安排的各项工作,师德为20分。

(二)、勤(10分)

1、上课、开会学习(凡学校召集的大小会议)等迟到、早退(含中途离开)5分钟以上,每次扣0.2分;上课缺席每节扣1分,无故旷课一天扣3分。

2、事假调课每天扣0.2分,未调课每天扣0.5分。

3、病假不扣分,但须持有医生的证明,否则按事假处理。

4、私自调课的双方,每人每节扣0.5分。以查堂记录为准。

(三)、能(40分)

若没有按照要求做,将按照以下标准扣分,扣完此项得分为止。

1、课堂改革:(10分)

教师按照学校的安排到班级上课,能按照“自学互帮导学法”的课改理念进行教学工作.

发现一次不按照“自学互帮导学法”的课改理念进行教学,包括教师讲课时间超过25分钟,每次扣0.5分;被上级点名批评一次扣2分。

2、辅导:(5分)

有实验课的教师,按教材要求开足实验,以上交的资料为准。缺一次扣1分,至多扣3分,若因条件不具备,经学校分管领导同意的除外。实验中出现安全事故每次扣1分。

①、辅导人数不少于2 人,每缺一人扣0.5分。

②、辅导记录10次及以上,每缺一次扣0.2分。

无实验课的教师

①、辅导人数不少于3人,每缺一人扣0.5分。

②、辅导记录15次及以上,每缺一次扣0.2分。

3、导学设计、作业批改和其他资料(10分)

作业批改以学校检查和学生打分相结合。教学“六认真”检查,按照检查记录折算得分,导案每少1课时扣0、5分。若没有交“四个一”及其它资料扣1分,以教务处“六认真”检查记录为准。按照教师继续教育学时规定,未达到继续教育学时标准的,每少1学时扣0.2分。

4、教研工作(15分)

(1)、教研活动(5分)

按规定参加的教研活动。教师无故不参加教研听课、评课一节次扣0.5分,以教研组在期末上交的资料为准,扣完为止。(在教研组活动记录中,在参加人员栏内,必须有参加教师的亲笔签名,组长的名字签在最后)

(2)、教研成果(10分)

同一内容以最高级别计分,不重复计分;不同内容可以重复计分。凡是与“自学互帮导学法”密切相关的得分乘以1.2计算。

①、凡教研课题或课题实验报告(以篇数计)、课堂教学竞赛(以次数计)、获得一、二、三名次奖或等级奖的,校、片区、市、地、省、国家级分别得0.5、0.8、1、2、4、6分。

②、教育教研文章(以篇数计)获得一、二、三名次奖或等级奖的,华蓥市教育局组织的年度评奖得2分,学校0.3分,其它0.8分。

③教研论文和教学经验文章在市、地、省、国家级刊物发表,无稿酬通知单的得1分;《华蓥教研》及《广安教育研究》(薄本)上发表的得2分。有稿酬通知单的得分如下:省级3分,国家级5分。

③、教研组工作考核获一、二、三名的,所有组员一学期分别得0.5、0.4、0.3分。

(四)、绩(30分)

1、学生评价:(5分)

所教学生代表每学年对该科教师评价不少于4次,最后求平均分,乘以工作量÷校平均工作量,结果保留一位小数。

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2、质量分(25分)

(1)、所教学科从始至终者,教学质量分=个人实际鸿运国际官网登录工作量÷校平均工作量×(个人科综合分÷市科最高综合分)×25计算,结果保留一位小数。

接替他人工作,教学质量分=个人实际工作量÷校平均工作量×(个人科综合分÷市科最高综合分)×(原该科市平均综合分÷原该科个人综合分)×25计算,结果保留一位小数。

未参加鸿运国际官网登录部分工作量÷校平均工作量×校平均工作量的平均质量分

(2)、名次奖惩:每学科市名次奖前20%,第一名加3分,按0.2分递减。每学科惩市名次后三名,分别扣1、 1.5、 2分。上升1个名次奖0.2分,下降1个名次扣0.1分。

(五)、会计、报帐员、工人和职员实行单独考核,按照相应的考核细则执行。

(六)、其他加分条件与扣分情况。

考核期内被各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰应予加分,参加县级及以上教育科研、技装电教部门组织实施的教育教学竞赛荣获二等奖以上的,按照同级别教育行政部门的标准加分。同类表彰按最高等次加分,不重复计分。每人在考核期内加分累计不超过10分。

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