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[10-04 22:46:14]   来源:http://www.lymeregisfoods.com  初中信息技术教案   阅读:9269

概要:房均可,建议在多媒体教室。 2.收集一些正式出版的杂志给学生传阅;另外应准备一些用Word编辑的杂志展示给学生。 四、教学建议 建议课时:1课时。 本学期将围绕一个总任务展开教学,因此首先要让学生了解本学期的学习任务和学习方法,还要初步了解杂志的编辑流程。本课的三分之二以上的教学时间应安排学生的课堂活动,在教学设计中应将教师定位成一个活动的幕后组织者,让学生走向前台,不仅是作为这节课的参与者,还是学习过程的主导者,让学生产生强烈的学习欲望和参与感。教学中要结合学生实际,鼓励学生勇于展现自身的特长,争做主编。作为学期第一课,激发学生的学习热情是最重要的,上好了第一课,对整册教材的教学将起到至关重要的作用。建议下发统一的纸张让学生书写各自杂志社的编辑计划书,课后收上后教师可以做一个分析,了解学生的兴趣爱好,以后的课中可以结合学生的杂志主题作一些教学补充和调整。了解了各杂志社的人员组成,也为下节课各个小组的座位编排提供依据。 五、练习实施建议 •随堂练习1,让学生把编委会的讨论结果记录在练习的空格处。 •随堂练习2,参观杂志社有困难的话,可以参照“教学资料”中所提供的网址,让学生在课余时间上网浏览学习。 •练习答案: 略。 六、教学资料 中学生杂志的相关网站: 中学生电脑_杂志空间: www.k12.com.cn/teacher/magazine/magazine.php3?id=35 《中学生时代》杂志社:http://202.109

七年级信息技术(第1课 成立编辑部)教学设计,http://www.lymeregisfoods.com

七年级信息技术《第1课 成立编辑部》教学设计

一、教学目标
    知识目标:
    1.刊物的编辑流程。
    2.编辑计划书的撰写。
    情感目标:让学生尝试与同学合作,通过民主讨论作出决定,学习中互相帮助,共同进步,通过合作完成学习任务。          
    二、重点难点
    教学重点:指导学生成立学习小组,完成编辑计划书。
    教学难点:用计算机编辑刊物的工作流程。
    三、环境与素材
    1.教室、多媒体教室、机房均可,建议在多媒体教室。
    2.收集一些正式出版的杂志给学生传阅;另外应准备一些用Word编辑的杂志展示给学生。
    四、教学建议
    建议课时:1课时。
    本学期将围绕一个总任务展开教学,因此首先要让学生了解本学期的学习任务和学习方法,还要初步了解杂志的编辑流程。本课的三分之二以上的教学时间应安排学生的课堂活动,在教学设计中应将教师定位成一个活动的幕后组织者,让学生走向前台,不仅是作为这节课的参与者,还是学习过程的主导者,让学生产生强烈的学习欲望和参与感。教学中要结合学生实际,鼓励学生勇于展现自身的特长,争做主编。作为学期第一课,激发学生的学习热情是最重要的,上好了第一课,对整册教材的教学将起到至关重要的作用。
建议下发统一的纸张让学生书写各自杂志社的编辑计划书,课后收上后教师可以做一个分析,了解学生的兴趣爱好,以后的课中可以结合学生的杂志主题作一些教学补充和调整。了解了各杂志社的人员组成,也为下节课各个小组的座位编排提供依据。
    五、练习实施建议
    •随堂练习1,让学生把编委会的讨论结果记录在练习的空格处。
    •随堂练习2,参观杂志社有困难的话,可以参照“教学资料”中所提供的网址,让学生在课余时间上网浏览学习。
    •练习答案:
      略。
    六、教学资料
    中学生杂志的相关网站:
    中学生电脑_杂志空间: www.k12.com.cn/teacher/magazine/magazine.php3?id=35
    《中学生时代》杂志社:http://202.109.195.141/zxssdzzs/
    中文杂志刊物浏览订阅网:http://www.gotoread.com/2002/
    新    课    堂:http://218.201.40.84/
    教育站点精选:http://www.gylib.com/jiang/nj1.htm
    中国青少年新世纪读书网:http://www.cnread.net/index.htm

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