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[10-04 22:46:14]   来源:http://www.lymeregisfoods.com  初中信息技术教案   阅读:9531

概要: 准备一些精美的封面作品供学生参考 。四、教学建议 建议课时:1课时。 提供一些杂志封面或电子杂志作品给学生参考。 有意识地引导学生不局限于简单地模仿,而是发挥自已的创造能力,创作精美的个性化封面。 安排学生作品展评,可以采用自荐自评、组内互评、组间互评等方式。 培养学生的审美能力,即主题突出、色彩协调、布局合理、有个性、有创新。五、练习实施建议 •随堂练习1:希望学生利用图片工具栏上的各个按钮,让他们在实际操作中对自己的封面图片加以操作尝试。 •随堂练习2:让每组成员完成自己的封面设计之后再作评价、选出。 •随堂练习4:带“*”的练习,是鼓励学生利用图像处理软件对于图片的处理,比如利用画图软件添加有个性的文字或利用Photoshop软件对图片加以淡化、滤镜等效果的处理。六、教学资料素材库: http://photo.ayinfo.ha.cn/sucai/ http://www.coolmore.net/tuku/w13.htm(卡通人物图标素材库) http://www.coolmore.net/tuku/w17.htm(流氓免素材库) http://916.myrice.com/sucai.htm http://dlc.pconline.com.cn/thirdcolumn.jsp?dltypeid=4&kindid=10洪恩在线学习: http://www.hongen.com/pc/oa/word2k/wd2k0701.htm

七年级信息技术(第9课 美化封面)教学设计,http://www.ketang123.com

七年级信息技术《第9课 美化封面》教学设计

一、教学目标
    知识目标:了解图片工具栏、艺术字工具栏的基本功能。
    技能目标
    1.掌握自选图形的插入和修饰等操作。
    2.掌握图片工具栏的使用。
    3.掌握艺术字工具栏的使用。
    情感目标:培养学生“和谐即是美”的审美意识。
二、重点难点
    教学重点:插入自选图形、艺术字的修饰。
    教学难点:艺术字的修饰。
三、环境与素材
    准备一些精美的封面作品供学生参考 。
四、教学建议
    建议课时:1课时。
    提供一些杂志封面或电子杂志作品给学生参考。
    有意识地引导学生不局限于简单地模仿,而是发挥自已的创造能力,创作精美的个性化封面。
    安排学生作品展评,可以采用自荐自评、组内互评、组间互评等方式。
    培养学生的审美能力,即主题突出、色彩协调、布局合理、有个性、有创新。
五、练习实施建议
    •随堂练习1:希望学生利用图片工具栏上的各个按钮,让他们在实际操作中对自己的封面图片加以操作尝试。
    •随堂练习2:让每组成员完成自己的封面设计之后再作评价、选出。
    •随堂练习4:带“*”的练习,是鼓励学生利用图像处理软件对于图片的处理,比如利用画图软件添加有个性的文字或利用Photoshop软件对图片加以淡化、滤镜等效果的处理。
六、教学资料
素材库:
    http://photo.ayinfo.ha.cn/sucai/
    http://www.coolmore.net/tuku/w13.htm(卡通人物图标素材库)
    http://www.coolmore.net/tuku/w17.htm(流氓免素材库)
    http://916.myrice.com/sucai.htm
    http://dlc.pconline.com.cn/thirdcolumn.jsp?dltypeid=4&kindid=10
洪恩在线学习:
    http://www.hongen.com/pc/oa/word2k/wd2k0701.htm

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