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[04-22 22:02:18]   来源:http://www.lymeregisfoods.com  其他教学计划总结   阅读:9945

概要:教育教学、家校联系和扩大社会影响等方面上的作用,今秋在远程教育资源室上课使用率达到了每周20节以上。(二)德育工作1、加强领导组织的组建落实。建立并发挥了少先队、年级组长、班主任、少先队辅导员等积极作用,具体负责统筹0-4年级德育工作,保证了德育工作的具体实施。2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。结合重大节日、纪念日开展影视教育、读书活动、主题班会等多种形式的活动。在进行以上各种教育的同时,切实加强了国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。3、强化未成年人的行为教育。重点研究未成年人思想道德建设中存在的问题,进一步组织学生认真领会《规范》内容,《守则》要求,继续在年级组内开展《规范》达标竞赛活动。积极响应上级号召,深入有效地开展“八荣八耻”教育。4、重视思想品德课堂的任务落实。各组各学科坚持正面教育,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力,共同创造良好的德育氛围。5、发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养了高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。6、健全班级工作考核制度,文明班级评比制度,学生规范督促检查评比制度,校园之星的选拔、录用、轮流制度,十佳少先队员、百名文明少年、优秀学生干部等评选奖励制度,学生好人好事

小学2017年级组工作总结,http://www.lymeregisfoods.com

(一)管理工作

1、团结0——4年级教师一班人,认真组织好一切教育学习和业务培训活动,提升了群体的亲和力,保证了组织的凝聚力。

2、不断总结提升办学理念,精心营造教科研特色。通过魏琴老师和邓艳老师与结对学校的教育教学交流活动,做好了示范、辐射作用。

3、充分发挥了家长共同参与学校管理,维护学生合法权益,评价教师教学工作,对学校管理提出合理化建议。

4、恢复了学校远程教育的建设和管理,并不断丰富内容,积极发挥校园网在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响等方面上的作用,今秋在远程教育资源室上课使用率达到了每周20节以上。

(二)德育工作

1、加强领导组织的组建落实。建立并发挥了少先队、年级组长、班主任、少先队辅导员等积极作用,具体负责统筹0-4年级德育工作,保证了德育工作的具体实施。

2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。结合重大节日、纪念日开展影视教育、读书活动、主题班会等多种形式的活动。在进行以上各种教育的同时,切实加强了国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

3、强化未成年人的行为教育。重点研究未成年人思想道德建设中存在的问题,进一步组织学生认真领会《规范》内容,《守则》要求,继续在年级组内开展《规范》达标竞赛活动。积极响应上级号召,深入有效地开展“八荣八耻”教育。

4、重视思想品德课堂的任务落实。各组各学科坚持正面教育,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力,共同创造良好的德育氛围。

5、发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养了高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

6、健全班级工作考核制度,文明班级评比制度,学生规范督促检查评比制度,校园之星的选拔、录用、轮流制度,十佳少先队员、百名文明少年、优秀学生干部等评选奖励制度,学生好人好事登记表扬制度。

7、完善班主任、辅导员的队伍建设。坚持一周一次的周前会议与班主任周记制度,重视家访工作,关注弱势群体。

8、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

(三)教学工作

1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。深入开展备、教、改、辅、查五认真活动。加强随堂听课,积极开展优质课、示范课、实验课、指导课等的研究活动。教研组坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。

2、以人为本,全面提高学生素质。教育教学活动应强调学生掌握知识的基础性、综合性、实用性、探究性,开展学生道德素质、公民素养、学习能力、合作能力、审美能力等方面的培养和评价。

3、规范管理,加强科研力度。做好教科室资料积累和课题管理工作,力求课题多申报、抓质量、讲效益。

(四)师资培养

1、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

2、加强校本教研,提升师资队伍。 建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。

3、进一步加强现代教育技术工作。教师要努力树立“教育现代化关键是意识现代化”的观念,进一步掌握常用的现代教育技术手段,更好地服务于课堂教学。

(五)体卫文艺工作

1、体育组、各班级抓好两课两操质量,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。抓好田径队训练,争取在上一级比赛中取得理想成绩。

2、要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育,控制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯。创造条件,完善卫生档案,抓好计生工作。

3、音乐组、美术组要做好文艺特长生的培养,在县市文艺汇演、学生才艺大赛等创佳绩。

3、绿化、美化、净化校园,积极创建“三园式”学校和特色学校。

(六)服务保障

1、经常性深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保了教学需要。

2、严格了0——4年级的校产登记、保管、使用、赔偿制度,物尽其用。

3、认真、细心做好0——4年级的图书、保管等工作。

4、办好、管好0——4年级寄宿部,切实解决了外出家长的后顾之忧。

总之,经过努力我组在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。今后一定要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与教育行政部门保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高集团的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。


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