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概要:程中遇到的问题、困惑,找到解决这一问题的有效途径和方法,提升教师的教育科研能力,鼓励教师积极参与新教育实验交流科研。2.通过教科研活动,改变教师被动教研的习惯,探索一条新的教师专业发展的道路,努力建设一支有较强科研能力,教育教学水平的教师队伍。3.通过教科研活动建立适合我校发展的校本教研制度。使我校具有浓郁的读书学习风气和教科研的氛围。开展师生共同读书活动,促进我校教学质量的进一步提高,提升学校品味,树立学校新形象。主要措施:一、加强教科研常规工作1.继续推行课题组长和研究主持人负责制,扎实地开展课题研究活动。(1)学年初制定学习计划,学年末写好一份课题研究小结。(2)定期开展课题小组成员学习研讨会,力争每月一次。(3)各课题组成员学期末上交课题观摩课教案、课题论文,对比班分析及课题小结各一份。2.继续执行每周三、周五下午第七节及放学后的40分钟训研,要求以教研组为单位,由教研组长分工,定中心发言人,对自己的教学计划、教学实践过程、教学评价进行反思,并结合自己的教学情况及内容进行集体备课。具体安排为:周三第七节课及下班前是数学教师集体备课,其他教师上课,学生放学后,其他教师写反思、体会。周五第七节课及下班前是语文教师集体备课,学生放学后,数学教师写反思、体会。音、体、美、英语和综合组在星期三、星期五下午放学后40分钟进行训研,本学期将不定期抽查一次业务笔记,对于业务笔记:要写自己在教学中的反思、体会、成功的经验、教学的困惑等,不能照搬照抄业务书,不能为了凑数而应付,教务处检查既看篇数又看质量。3.建立教师培养档案,每科每年级确定一名培养教师,采取跟踪指导

天山第二小学2017年教科研计划,http://www.lymeregisfoods.com

指导思想:

以科学发展观为指导,坚持走创新发展的道路,深入推进课程改革,全面突出实施素质教育服务。进一步加强课程改革的深度和广度,进一步转变教师的教学观念,提高教师的教科研能力,依靠校本研究和校本培训解决我校在教育教学管理、教学方式方法等方面需要解决的问题,充分体现我校“以科研兴校”的办学特色,推动我校教研教改迈上新台阶,从而促进我校教育教学水平的全面提高。

工作目标:

1.通过教科研活动,组织教师自主研讨,解决新课程实施过程中遇到的问题、困惑,找到解决这一问题的有效途径和方法,提升教师的教育科研能力,鼓励教师积极参与新教育实验交流科研。

2.通过教科研活动,改变教师被动教研的习惯,探索一条新的教师专业发展的道路,努力建设一支有较强科研能力,教育教学水平的教师队伍。

3.通过教科研活动建立适合我校发展的校本教研制度。使我校具有浓郁的读书学习风气和教科研的氛围。开展师生共同读书活动,促进我校教学质量的进一步提高,提升学校品味,树立学校新形象。

主要措施:

一、加强教科研常规工作

1.继续推行课题组长和研究主持人负责制,扎实地开展课题研究活动。(1)学年初制定学习计划,学年末写好一份课题研究小结。(2)定期开展课题小组成员学习研讨会,力争每月一次。(3)各课题组成员学期末上交课题观摩课教案、课题论文,对比班分析及课题小结各一份。

2.继续执行每周三、周五下午第七节及放学后的40分钟训研,要求以教研组为单位,由教研组长分工,定中心发言人,对自己的教学计划、教学实践过程、教学评价进行反思,并结合自己的教学情况及内容进行集体备课。

具体安排为:周三第七节课及下班前是数学教师集体备课,其他教师上课,学生放学后,其他教师写反思、体会。周五第七节课及下班前是语文教师集体备课,学生放学后,数学教师写反思、体会。音、体、美、英语和综合组在星期三、星期五下午放学后40分钟进行训研,本学期将不定期抽查一次业务笔记,对于业务笔记:要写自己在教学中的反思、体会、成功的经验、教学的困惑等,不能照搬照抄业务书,不能为了凑数而应付,教务处检查既看篇数又看质量。

3.建立教师培养档案,每科每年级确定一名培养教师,采取跟踪指导的方式,定期对其从备课、教案、书写、课堂教学、学生管理等方面进行指导,使一批优秀教师快速成长。

4.学校教导处及课题组长及时检查,督促各课题的进度情况,力争使部分课题能成果显著并顺利结题。

5.做好教科研档案的规范整理。

二、搭建教科研工作平台,让教师展示思想和才华。

1.充分利用“妙方笺”这一平台,提高教师的自我评价能力,要求每位教师写一篇质量较高的散记,并于每月30日前上交教导处,对于优秀稿件装订成册,同优秀论文一起送往上级主管部门予以发表,并在教师中传阅,达到互相启迪,共同提高的目的。

2.本学期,我们将继续办好校刊《校园信息报》,及时传递信息,做好学校教育动态、教育成果的展示和师生形象的宣传工作,更好地为教师的教育教学服务。(本学期,我们还将成立一个校刊小组,有效地提高校刊质量。)

3.认真做好论文、随笔的初评和送评工作,近几年来,我校的教科研氛围逐渐浓厚,许多教师在日常教学之余,对教学现象自觉进行反思,积极撰写随笔及教育教学论文,有较多人次在各类评比中获奖。本学期在教科研工作中仍将继续做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,做好各级各类论文的初评送评工作。

三、认真抓好课题研究和加强规范管理。

认真做好我校已经申报的3个国家级课题、2个区级课题、4个市级课题、9个旗级课题、5个校级课题,并以课题研究为载体,大力“四位一体”教育科研管理机制的研究成果,引领我校深入推进新一轮的课程改革,成为本学期我校教育科研工作的首要任务。

四、加强对教科研工作的考核。

1.严格执行细化后的《训研评估细则》。平时及每月集中训研不得迟到、早退,认真参加训研,做好笔记,凡迟到早退未作笔记人员,每人每次减0.1分。

2.改变训研考核方法。本学期训研鸿运国际官网登录采取随事、随时、随地鸿运国际官网登录的方法,具体方法有:(1)无论是上级领导、专家、旗教研室老师来我校指导工作或我校组织培训后,要求老师们当时写学习心得、体会,并且上交教导处。(2)学校领导随机同时抽查全校任课教师的业务笔记、审阅后打分。(3)组织老师们听旗教研室在我校组织的公开课或我校教师讲的公开课,看优质课录像、学习课堂实录之后当场写评课材料,同样当场上交、打分。上述几种方法即为训研鸿运国际官网登录方法,本学期鸿运国际官网登录,用哪种方法,用几种方法考、考几次,什么时间考临时决定。

3.按时上交各种材料,发现未按时上交的材料发现一次减0.1分,并把材料补齐.

    达成标志:

1.通过本学期的专题研究及教科研学习、活动,促使全体教师形成一定的科研意识,掌握教科研的基本流程、方法,并营造一定的科研氛围。

2.专题研究最终取得实效,促进教师教育教学能力的提高,能得到有关专家的认可。并且在此基础上整理、归纳,提取精华,总结出优秀研究成果。

3.通过专题研究的开展,制定出我校的教科研制度及形成教科研网络,并初步形成一支团结向上、勤奋务实,具有创造力的教科研骨干队伍。

4.通过专题研究的开展,使教科研资料,档案管理步入正规化。

日程安排

三月份:1、观看优质课、讲座录像。2、分学科进行教育教学方面的培训。3、各课题组制定计划召开课题组会议,交流学期课题工作打算。4、每周三、周五下午第七节课及学生放学后四十分钟以教研组为单位,老师们进行教学反思、集体备课。

四月份:1、每周三、周五进行教学反思、集体备课。2、各课题组例会。3、四月份组织一次课题观摩课,每个课题组推出一节课题课,这节课可以和公开课、评估课合并,但必须体现所研究该课题的思想,此课题加课题附加分(共15个课题,从中评出前6名,按校级公开课加分)。

五月份:1、每周三、周五进行教学反思、集体备课。2、各课题组例会。3、课题观摩研讨活动。4、讲评课堂教学。

六月份:1、每周三、周五进行教学反思、集体备课。2、课题观摩研讨活动。3、上交训研材料。


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